La ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, aseguró que el sistema educativo tiene el gran desafío de continuar impulsando prácticas y estrategias de formación y aprendizaje, cada vez más innovadoras, en esta compleja sociedad del conocimiento y la información que cambia a ritmos vertiginosos, y que están generando nuevas maneras de relacionarnos, a través de las redes sociales y de la Internet.
Planteó la necesidad de continuar impulsando procesos de concertación con representantes de los sectores público y privado y organizaciones no gubernamentales, en el ámbito nacional e iberoamericano, para socializar buenas prácticas e intercambiar experiencias que contribuyan a fortalecer una visión cada vez más integral y dinámica, en relación al significado y a los aportes de las nuevas tecnologías de la información.
domingo, 27 de marzo de 2011
noticias
Paraguay tendrá una sede oficial de Virtual Educa según un acuerdo firmado esta tarde en el Ministerio de Educación y Cultura entre el Secretario General de Virtual Educa, José María Antón; el director de la Oficina Nacional de la OEI en Paraguay, Luis Scasso y el Ministro de Educación y Cultura, Luis Alberto Riart.
La Oficina Nacional de la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) actuará como sede de Virtual Educa Paraguay con el apoyo institucional del MEC mientras que el Coordinador de Virtual Educa Paraguay será el Director de la Oficina de la OEI, Luis Scasso. A propósito de este hecho, Scasso resaltó su importancia “puesto que desde esta instancia se hará una reflexión seria sobre las nuevas tecnologías y las maneras de su introducción al sistema educativo paraguayo y se podrán discutir sobre políticas a nivel regional sobre las TIC en educación”.
La Oficina Nacional de la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) actuará como sede de Virtual Educa Paraguay con el apoyo institucional del MEC mientras que el Coordinador de Virtual Educa Paraguay será el Director de la Oficina de la OEI, Luis Scasso. A propósito de este hecho, Scasso resaltó su importancia “puesto que desde esta instancia se hará una reflexión seria sobre las nuevas tecnologías y las maneras de su introducción al sistema educativo paraguayo y se podrán discutir sobre políticas a nivel regional sobre las TIC en educación”.
éstos son más blogs visitados sobre el spot publicitario!!
http://silviayblanca.blogspot.com
http://virginiabeabosqueebrithila.blogspot.com
http://olgayesther.blogspot.com
http://mariaymayca.blogspot.com
http://virginiabeabosqueebrithila.blogspot.com
http://olgayesther.blogspot.com
http://mariaymayca.blogspot.com
VALORACIÓN PERSONAL ANIMOTO
bueno chicos, solo deciros que ya hemos terminado la asignatura de Tic y que ha sido muy bonita, y una asignatura con la que yo, por lo menos he aprendido muchisimo y muchas cosas que no sabia ni que existían.
para mí animoto es un programa muy útil, fácil de utilizar y muy práctico para llevarlo a cabo en la educación ya que, nos sirve para plasmar en muy poquito tiempo las ideas fundamentales sobre un tema, ello también conlleva la creatividad del autor y el uso o finalidad de las ideas que queremos que el alumno o las personas capten
para mí animoto es un programa muy útil, fácil de utilizar y muy práctico para llevarlo a cabo en la educación ya que, nos sirve para plasmar en muy poquito tiempo las ideas fundamentales sobre un tema, ello también conlleva la creatividad del autor y el uso o finalidad de las ideas que queremos que el alumno o las personas capten
sábado, 26 de marzo de 2011
VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA "ANIMOTO"
Bueno, parece que fue ayer cuando empezamos la asignatura de TIC, y ya hemos casi finalizado. Ha sido muy poquito tiempo, apenas unas semanas, pero debo admitir que he aprendido mucho. Todavía recuerdo estar sentada en el despacho de Isa, la tutora, y contestar cuando ella me preguntó "¿qué no entiendes, qué no sabes hacer?". Yo le dije, nada. No tenía ni idea de como agregar los blogs de mis compañeros, no sabía como eliminar una foto que habiamos colgado para ir probando, no sabia subir enlaces, ni videos, ni imagenes, no tenia idea de como editar una nueva entrada, o modificar otra ya editada.... bueno podría seguir pero... Todo eso ya no importa, pues aunque solo han pasado unas semanitas y, ¡ya se hacer todo lo mencionado aqui arriba y un mogollón de cosas más!
Pero eso no es lo más importante, lo principal es que sé que me quedan muchas otras cosas por descubrir y además soy consciente de que soy capaz de descubrirlas y conseguirlas.
Por tanto como ya anuncie al principio en una de las entradas de mi blog, las TIC terminaran convirtiendose en mis aliadas.
Además, en una de las clases pasadas me sentí identificada cuando Isa dijo que tendemos a creer que sabemos menos de lo que realmente sabemos. En ese momento me escuche a mí misma, cuando en otras ocasiones y tras la realización de alguna práctica u otra tarea, le comentaba a otros de mis compañeros, "no es complicado hacerlo, solo tienes que pensar que si yo he sido capaz de hacerlo..." Bueno pues ya no voy ha decir esto más. Voy a cambiar y si alguien me comenta que acerca de algo que será complejo, le diré "mira todo es ponerte y dedicarle un ratito, pero sí aún así tienes alguna duda, dimelo y yo estaré encantada de poder ayudarte".
Bueno pues después de decir todo esto, solo añadiré acerca de la práctica de Animoto, que me ha parecido super facil, rapida, práctica y que es una herramienta a la que con un poquito de imaginación y creatividad, se le podría sacar mucho jugo para trabajar con los niños.
Pero eso no es lo más importante, lo principal es que sé que me quedan muchas otras cosas por descubrir y además soy consciente de que soy capaz de descubrirlas y conseguirlas.
Por tanto como ya anuncie al principio en una de las entradas de mi blog, las TIC terminaran convirtiendose en mis aliadas.
Además, en una de las clases pasadas me sentí identificada cuando Isa dijo que tendemos a creer que sabemos menos de lo que realmente sabemos. En ese momento me escuche a mí misma, cuando en otras ocasiones y tras la realización de alguna práctica u otra tarea, le comentaba a otros de mis compañeros, "no es complicado hacerlo, solo tienes que pensar que si yo he sido capaz de hacerlo..." Bueno pues ya no voy ha decir esto más. Voy a cambiar y si alguien me comenta que acerca de algo que será complejo, le diré "mira todo es ponerte y dedicarle un ratito, pero sí aún así tienes alguna duda, dimelo y yo estaré encantada de poder ayudarte".
Bueno pues después de decir todo esto, solo añadiré acerca de la práctica de Animoto, que me ha parecido super facil, rapida, práctica y que es una herramienta a la que con un poquito de imaginación y creatividad, se le podría sacar mucho jugo para trabajar con los niños.
viernes, 25 de marzo de 2011
Práctica 4: ANIMOTO
La práctica consiste en usar el programa Animoto y crear un spot publicitario de 30 segundos de duración, pues a partir de este tiempo ya no sería gratuito, de los temas "Usa las TIC", "Estudia magisterio", "La educación como elemento clave para las personas" o "Redes sociales".
Nosotras nos hemos decidido por "El uso de las TIC en el magisterio".
Nosotras nos hemos decidido por "El uso de las TIC en el magisterio".
Animoto es una aplicación web, que cuenta con una versión gratuita donde en escasos minutos y de forma amena y divertida puedes crear tus propios videos con una duración de hasta 30 segundos. Lo que más tiempo te ocupará será decidirte y buscar aquellas fotos que quieres incorporar, pues el resto, casi que Animoto lo hace por ti.
Las fotos pueden ser seleccionadas de entre todas aquellas que nos ofrece la red, siempre bajo licencia por supuesto, u otras que tengamos en nuestro equipo. Puedes añadir textos, música, y además no necesitas instalar nada en tu ordenador.
Como le ha ocurrido a muchos de nuestros compañeros, cuando nos hemos dado cuenta se nos han acabado los 30 segundos. Las imagenes que hemos elegido estan bajo una licencia Create Commons. Hemos incluido varios textos, como lo requeria la práctica y la música que hemos escogido, nos ha parecido muy oportuna para el tema de la educación.
Hemos visitado una serie de videos de nuestros compañeros, todos nos han gustado, cada uno por motivos diferentes y además nos hemos dado cuenta de que entre todos los videos hay una serie de fotos que han sido elegidas por varios compañeros para la realización de sus prácticas.
Bueno aqui os dejamos algunos de los videos visitados:
Las fotos pueden ser seleccionadas de entre todas aquellas que nos ofrece la red, siempre bajo licencia por supuesto, u otras que tengamos en nuestro equipo. Puedes añadir textos, música, y además no necesitas instalar nada en tu ordenador.
Como le ha ocurrido a muchos de nuestros compañeros, cuando nos hemos dado cuenta se nos han acabado los 30 segundos. Las imagenes que hemos elegido estan bajo una licencia Create Commons. Hemos incluido varios textos, como lo requeria la práctica y la música que hemos escogido, nos ha parecido muy oportuna para el tema de la educación.
Hemos visitado una serie de videos de nuestros compañeros, todos nos han gustado, cada uno por motivos diferentes y además nos hemos dado cuenta de que entre todos los videos hay una serie de fotos que han sido elegidas por varios compañeros para la realización de sus prácticas.
Bueno aqui os dejamos algunos de los videos visitados:
miércoles, 23 de marzo de 2011
LANZAMIENTO FIREFOX 4
El martes pasado se lanzó Firefox 4, la última versión de Mozilla, que cuenta con algunas mejoras y varias novedades.
Pues bien, en tan solo unas horas se realizaron casi dos millones y medio de descargas.
Aqui os dejo el enlace para que podais profundizar acerca de la noticia todos aquellos que esteis interesados, y por si alguien está interesado en descargarselo.
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